随着主题活动"小问号"的开展,孩子们探素周围事物的热情更高了!他们提问题,找答案,个个都是能干的"小问号".活动中,我让孩子们轮流提问题,其他孩子做"小博士"寻求答案,通过同伴之间的互动，鼓励孩子养成爱提问,动脑筋的好品质.